"Nghề thầy" của Hoàng Đạo Thúy không chỉ là một cuốn sách, mà là một bức tranh chân thực, sống động về nghề dạy học, về tâm huyết và trách nhiệm của một người thầy mẫu mực giữa những biến động lịch sử của Việt Nam nửa đầu thế kỷ XX. Đây không phải là một cuốn sách hướng dẫn phương pháp sư phạm khô cứng, mà là những tâm tình, những trăn trở sâu sắc của tác giả được chắt lọc qua nhiều năm tháng gắn bó với nghề.
Điều cuốn hút người đọc ngay từ những trang đầu tiên chính là giọng văn chân thành, giản dị nhưng đầy chất thơ của Hoàng Đạo Thúy. Ông không chỉ kể về những khó khăn, gian khổ của nghề dạy học thời đó – từ điều kiện thiếu thốn về cơ sở vật chất đến sự hạn chế về kiến thức và phương tiện giảng dạy – mà còn chia sẻ những niềm vui, những thành công nho nhỏ, những khoảnh khắc xúc động khi chứng kiến sự trưởng thành của học trò. Đọc "Nghề thầy", ta như được sống cùng ông, cùng sẻ chia những buồn vui, những trăn trở của một người thầy tận tâm.
Sách không chỉ đề cập đến phương pháp dạy học, mà còn đi sâu vào vấn đề giáo dục nhân cách, giáo dục lòng yêu nước. Quan điểm giáo dục của Hoàng Đạo Thúy thể hiện rõ nét trong từng câu chữ, đó là một nền giáo dục hướng đến sự phát triển toàn diện của con người, không chỉ chú trọng kiến thức mà còn rèn luyện đạo đức, phẩm chất. Ông nhấn mạnh tầm quan trọng của việc giáo dục lòng yêu nước, của việc chuẩn bị cho thế hệ trẻ một tương lai tươi sáng.
Tuy được viết cách đây đã lâu, nhưng những bài học, những suy tư trong "Nghề thầy" vẫn còn nguyên giá trị cho đến ngày nay. Sách là nguồn cảm hứng vô tận cho những ai đang theo đuổi nghề giáo, là lời nhắc nhở về trách nhiệm cao cả của người thầy đối với đất nước và dân tộc. Đọc "Nghề thầy", tôi không chỉ hiểu hơn về nghề dạy học mà còn cảm nhận sâu sắc hơn về tình yêu thương, sự hy sinh thầm lặng của những người thầy, những người đã cống hiến cả đời mình cho sự nghiệp "trồng người".
Tuy nhiên, một số người đọc hiện đại có thể thấy nhịp điệu sách hơi chậm rãi, do đây là những bài viết, bài giảng được tập hợp lại. Nhưng chính sự chậm rãi ấy lại tạo nên một không gian tĩnh lặng, giúp người đọc có thời gian để suy ngẫm, để thấm nhuần những triết lý giáo dục sâu sắc của tác giả.
Tóm lại, "Nghề thầy" là một cuốn sách đáng đọc, đáng suy ngẫm, đặc biệt dành cho những ai yêu nghề giáo, muốn tìm hiểu về lịch sử giáo dục Việt Nam và trân trọng công lao của các nhà giáo dục thế hệ trước. Nó là một di sản quý giá, một nguồn cảm hứng bất tận cho những ai đang và sẽ cống hiến cho sự nghiệp "trồng người".
Chia sẻ ý kiến của bạn